Ortsbezogenes mobiles Lernen

OMLETH steht f�r ortsbezogenes mobiles Lernen an der ETH und ist eine kartenbasierte Webanwendung, die es ermöglicht, Lerninhalte situativ und direkt vor Ort während einer selbstgeführten Exkursion zu erleben. Mit dem OMLETH Player rufen die Nutzer*innen Lerninhalte wie Informationen oder Aufgaben über einen Geolocation-Push-Dienst ab. Der OMLETH Creator ermöglicht die Bearbeitung von räumlichen und multimedialen Lerninhalten. Die Bewegungen der Lernenden werden genau aufgezeichnet und im OMLETH Viewer visualisiert, was für die Nachbesprechung der Exkursionen sehr nützlich ist. Diese Daten helfen auch dabei, spezifische Fragen oder Themen im Nachgang zu identifizieren und zu diskutieren.
Unter dem Claim "Advancing education at ETH" erhielt das Projekt im Jahr 2014 - 2017 finanzielle Unterst�tzung aus dem Innovedum-Fonds der ETH Z�rich und wurde implementiert von der Geoinformations-Engineering-Gruppe und evaluiert in Kooperation mit der Gruppe f�r Geschichte des St�dtebaus.

OMLETH macht Lernen zum Erlebnis

OMLETH erm�glicht das Lernen ausserhalb des Klassenzimmers, wo Lerngegenstand und Lernort sich verschmelzen und aktiv erlebt wird. Das Lernen ist interaktiv und selbstreguliert und dient dem L�sen von authentischen Aufgaben/Probleme der realen Welt. Kontext spielt eine grosse Rolle im episodischen Ged�chtnis eines Lernenden, weil mehrere Zentren im Gehirn aktiviert werden wie Sehen, H�ren, Lesen. In Lerngruppen werden zudem die Erfahrungen gleich ausgetauscht, wodurch auch die Gehirnzentren f�r Sprechen und Schreiben aktiviert werden und Lerninhalte aktiv verarbeitet werden. OMLETH f�rdert das r�umliche Denken, weil die Orientierung auf der Karte sowie die Navigation zu den Lernstationen vom Lernenden praktiziert werden muss.

Karten als Gestaltungsgrundlage

OMLETH bietet mit dem OMLETH Creator einfache Werkzeuge zum Editieren der Lernstationen eines Parcours. Parcours k�nnen unter Editoren im Team ausgetauscht und erarbeitet werden. Ein Preview-Modus spart Zeit beim Testen der Lernstationen. OMLETH bietet innovative Werkzeuge zum Analysieren eines Lernparcours (Modul). Mit dem OMLETH Viewer kriegt der Editor in Echtzeit Einblick in den Nutzungsverlaufs eines Parcours. Die Bewegungsabl�ufe der Lernenden werden in hoher Frequenz erhoben und visualisiert und bietet dem Editor die M�glichkeit, per Kommunikationsapp zu interagieren oder einzelne Lernstationen des Parcours ad-hoc der Situation anzupassen.